Módulo 1.

01.

Conocimientos teóricos en la atención al enfermo crítico y emergencias.

El Módulo 1 del Máster Enfermo Crítico y Emergencias tiene como objetivo consolidar las bases teóricas necesarias para la atención al enfermo agudo grave, con un abordaje del paciente desde el ámbito prehospitalario, urgencias y su tratamiento definitivo en la unidad de cuidados intensivos.
Imagen del Dr. Pedro Castro Rebollo

Pedro Castro Rebollo | Coordinador del módulo
Profesor Asociado UB

  • Créditos: 30 ECTS
  • Período docente: Octubre - Junio (1er curso académico)
  • Modalidad: Online (virtual) a demanda y telepresencial
  • Sede de impartición: Virtual
  • ¿Cuál es el idioma oficial del máster?: Castellano
  • Importe: 2.500€ (pago en Septiembre)
Requisitos de acceso al máster

  • Acceso al máster: licenciados, diplomados y/o graduados en Medicina o Enfermería. Personas con una titulación universitaria extranjera que en su país tenga atribuciones legales para la asistencia sanitaria.

  • Experiencia: no se requiere experiencia laboral previa para la admisión.

Metodología y recursos docentes

  • Campus Virtual. Cápsulas: El Campus Virtual (Moodle) es una herramienta educativa dedicada a la gestión del contenido docente y vía de comunicación entre el profesor y el alumno. En el Campus Virtual se encontrarán las cápsulas de contenido teórico en formato audiovisual de corta duración (20 - 30 minutos), que se ofrecen online a demanda. Estas están organizadas por Áreas Temáticas y dificultad de contenido.

    Libro Enfermo Crítico y Emergencias: El libro Enfermo Crítico y Emergencias (2ed. Elsevier 2020) es el recurso didáctico escrito por los docentes del postgrado. Se facilitará un ejemplar a cada alumno matriculado.

  • Ágoras: En el tramo final de cada Área Temática del Módulo 1 se realizará un encuentro sincrónico denominada “Ágora”. Se resolverán dudas de nivel más básico a partir de la resolución de casos clínicos previamente trabajados por el alumnado autónomamente. Estas sesiones sincrónicas serán presenciales en la Universidad de Barcelona y a la vez telepresenciales a través de la plataforma Zoom.

Contenido docente

VALORACIÓN Y ESTABILIZACIÓN INICIAL DEL PACIENTE GRAVE
ABORDAJE DE LA VÍA AÉREA Y VÍA AEREA DIFÍCIL
SEDACIÓN Y ANALGESIA
PATOLOGÍA RESPIRATORIA EN EL ENFERMO CRÍTICO
VENTILACIÓN MECÁNICA
CARDIOLOGÍA Y PATOLOGÍA CARDIOVASCULAR
ASISTENCIAS CARDIORRESPIRATORIAS
ECOGRAFÍA APLICADA AL ENFERMO CRÍTICO
ENFERMEDADES DIGESTIVAS EN ENFERMO CRÍTICO
SOPORTE HEPÁTICO BIOARTIFICIAL
TRASTORNOS ENDOCRINO-METABÓLICOS
NUTRICIÓN EN EL ENFERMO CRÍTICO
ENFERMO NEFROLÓGICO CRÍTICO
INFECCIONES Y SEPSIS EN EL PACIENTE CRÍTICO
SINDROME DE DISFUNCIÓN ORGÁNICA MÚLTIPLE
ENFERMO CRÍTICO CON COVID-19
ENFERMO HEMATOONCOLÓGICO CRÍTICO
HEMOSTASIA Y HEMOTERAPIA
INTOXICACIÓN Y SOBREDOSIS
ENFERMO NEUROLÓGICO CRÍTICO
PROCESO DE DONACIÓN DE ÓRGANOS Y TEJIDOS
ECOGRAFÍA APLICADA A SITUACIONES DE EMERGENCIA
SOPORTE VITAL Y CIENCIA DE LA REANIMACIÓN
ACTIVACIÓN Y DESPLIEGUE DE SERVICIOS DE EMERGENCIAS
ENFERMO TRAUMÁTICO CRÍTICO Y ATENCIÓN PREHOSPITALARIA
INCIDENTES DE MÚLTIPLES VÍCTIMAS
EMERGENCIAS EN ENTORNO DE RESCATE
EMERGENCIAS EN CONFLICTO BÉLICO Y RNBQ
EMERGENCIAS POR AGENTES FÍSICOS EXTERNOS
EMERGENCIAS EN ENTORNOS HOSTILES Y REMOTOS
PATOLOGÍA OBSTÉTRICA GRAVE
ENFERMO PEDIÁTRICO CRÍTICO

Ver detalle de las lecciones teóricas

Seguimiento, asistencia y criterios de superación

  • Visualización del contenido: Se deberá visualizar como mínimo el 80% del contenido teórico ofrecido. El contenido teórico se ofrece en formato audiovisual, denominadas cápsulas. Las cápsulas están catalogadas según el nivel de dificultad y la temática. Se dispondrá de un formulario para reportar las incidencias observadas respecto al contenido audiovisual.

  • Evaluación Online de Conocimientos: Tras cada área temática se deberá realizar una Evaluación Online de los Conocimientos básicos. Es una evaluación de carácter individual, vía online con preguntas tipo test con respuesta múltiple y limitado por tiempo (60 min).

  • Asistencia a las Ágoras: Se debe asistir (presencial u online) al 80% de las sesiones ágoras que se realizan, es decir, a 3 de las 4 Ágoras que se realizan por semestre.

  • Examen de Fundamentos Teóricos: Se debe superar el Examen de Fundamentos Teóricos (prueba tipo test) de ambos semestres con una calificación mínima del 60%.

¿Necesitas más información acerca del Módulo 1? Escríbenos a mce@ub.edu y te ayudaremos.

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XX Edición 2024/2026

Posibilidad de matriculación modular y pago fraccionado

¿Necesitas más información? mce@ub.edu

Admisión abierta

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