Module 6
Recherche clinique appliquée au patient critique et aux urgences

Ensemble de leçons théoriques virtuelles asynchrones pour acquérir les bases de la recherche bibliographique, de la bioéthique, de la méthodologie de la recherche et de la communication scientifique. Chaque unité thématique est composée de capsules théoriques, d'activités d'intégration des connaissances et d'auto-évaluations.

Des sessions en présentiel seront organisées avec une analyse réflexive d'articles scientifiques. On travaillera sur la présentation et la synthèse des résultats de recherche.

L'étudiant se verra attribuer un tuteur expert en fonction du sujet de son Mémoire de Fin de Master, qui le guidera dans sa réalisation.

Parallèlement au soutien du tuteur, trois « Cycles d'Amélioration » (CA) seront réalisés, chacun d'eux incluant trois éléments :

• un rapport de suivi du tuteur,
• une remise partielle du rapport écrit du TFM (Activité d'Évaluation Continue) et
• une présentation orale de son contenu (Ateliers Metodologiques).

Le Mémoire de Fin de Master, objectif essentiel de ce module, est la réalisation d'un travail individuel équivalent à une communication scientifique pour un congrès national.

Il sera réalisé par un travail autonome de l'étudiant, avec le soutien du tuteur et les remises partielles (cycles d'amélioration). Il se terminera par la remise du rapport écrit et la soutenance orale publique devant un jury.

Il est possible de réaliser le TFM sous trois modalités différentes :

• Revue bibliographique : Revue systématique (systematic review) ou revue de la portée (scoping review), en suivant la méthodologie de rapport PRISMA. La revue 'bibliographique' sans méthodologie structurée n'est pas acceptée comme TFM. Dans cette modalité, il est nécessaire de rechercher l'information, de synthétiser les résultats et de procéder à une évaluation critique des articles inclus dans la revue.
• Conception de recherche (sans résultats) : Projet de recherche équivalent au protocole qui est envoyé à un Comité d'Éthique et de Recherche sur les Médicaments (CEIm) pour son évaluation. Il peut être réalisé avec une méthodologie quantitative ou qualitative. Dans cette modalité, la collecte et l'analyse de données ne sont pas incluses.
• Études de recherche en cours (avec résultats) : Il sera possible d'utiliser des données cliniques ou des recherches en cours auxquelles l'étudiant participe activement. Cette modalité nécessite une autorisation écrite de la Coordination du TFM ; et le certificat d'approbation du CEIm ou une exemption de celui-ci. Sans ces deux documents, le TFM ne pourra pas être soutenu. Les travaux de cette modalité devront aborder l'analyse et l'interprétation des données.