Module 5
Pratique avancée chez le patient critique et les urgences.
Les compétences les plus spécialisées sont renforcées grâce à la réalisation de divers cours accrédités par des entités nationales et internationales (SCCM, AHA, ERC, NAEMT, …).
Pour accéder au Module 5, il faut avoir suivi ou validé les Modules 1 et 2, et être en train de suivre les Modules 3 et 4.
Objectifs et Compétences
Le Module 5, de Pratique Avancée, vise à renforcer les compétences acquises dans des contextes plus spécifiques de la prise en charge du patient critique et des urgences, afin que l'étudiant acquière plus de spécialisation dans les thèmes qui l'intéressent.
Pour cela, divers cours accrédités par des entités nationales et internationales (SCCM, AHA, ERC, SEM, NAEMT, AAP) sont proposés, en plus d'activités sur des sujets d'actualité.
Méthodologie et ressources pédagogiques
Le Module 5, en plus des cours accrédités, comprend une formation commune en Obstétrique et Pédiatrie, et des Journées d'Experts sur des thèmes d'actualité.
Formation théorico-pratique en pédiatrie et Obstétrique : Cette formation, commune à tous les étudiants, est basée sur le visionnage de leçons théoriques virtuelles asynchrones et la réalisation d'ateliers pratiques en présentiel sur le patient obstétrique critique et la prise en charge initiale de l'accouchement, ainsi que sur l'approche du patient pédiatrique critique.
Journées avec des experts : Organisées sous forme de symposium virtuel synchrone, elles incluent des présentations sur des sujets d'actualité dans le domaine du patient critique, dispensées par des références nationales et internationales.
Cours accrédités : Cours monographiques pour apporter des compétences avancées dans la prise en charge des patients critiques, accrédités par différentes entités.
Les étudiants choisissent un minimum de 2 et un maximum de 3 cours parmi l'offre de ceux qui peuvent les intéresser. L'étudiant disposera du matériel pour une étude autonome initiale, suivie d'une phase en présentiel d'activités théorico-pratiques d'une durée de 1 à 4 jours.
Contenu pédagogique
Le contenu pédagogique est détaillé :
Prise en charge obstétrique et situations critiques pédiatriques
Patient obstétrique critique
Prise en charge initiale de l'accouchement
Patient pédiatrique critique
Journées avec des experts :
Patient Oncohématologique Critique
Considérations de gestion et de bioéthique dans la prise en charge du patient critique
Décisions et Intelligence Artificielle en USI et Urgences
Cours spécifiques proposés :
Multiprofessional Critical Care Review (MCCR), acreditado por SCCM, impartido en Barcelona
Fundamental Critical Care and Support (FCCS), acreditado por SCCM, impartido en Barcelona y Madrid
Fundamental Critical Care and Support: Crisis Management (FCCS CM), acreditado por SCCM, impartido en Barcelona
Critical Care Ultrasound (CCU), acreditado por SCCM, impartido en Barcelona y Madrid
Soporte Vital Avanzado en Trauma (SVAT), acreditado por CCR, impartido en Barcelona
Prehospital Trauma Life Support (PHTLS), acreditado por NAEMT, impartido en Barcelona y Madrid
Tactical Emergency Casualty Care (TECC), acreditado por NAEMT, impartido en Barcelona
Curso de Urgencias Traumatológicas y Ortopédicas, acreditado por UB, impartido en Barcelona y Madrid
Soporte Vital Avanzado en Pediatría (SVAP), acreditado por SEP, impartido en Barcelona
Pediatric Advanced Life Support (PALS), acreditado por AHA, impartido en Barcelona y Madrid
Pediatric Education for Prehospital Professionals (PEPP), acreditado por AAP, impartido en Barcelona y Madrid
Ventilación Mecánica Avanzada (VMA), acreditado por Hospital Parc Taulí, impartido en Barcelona
Introducción a la Oxigenación con Membrana Extracorpórea (ECMO), acreditado por UB, impartido en Barcelona y Madrid
Curso de Instructores en Simulación Clínica, acreditado por UB, impartido en Barcelona
*Partie théorique dispensée en anglais, partie pratique en espagnol.
Suivi, assistance et critères de réussite
Assiduité : minimum de 80 % à la partie en présentiel ou en téléprésence des journées et des cours réservés. Si la partie théorique n'est pas réussie, l'étudiant ne peut pas assister à la partie pratique.
Évaluation : réussite des examens correspondants, conformément à chaque entité accréditrice.